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什么是“有机蔬菜”？它和普通蔬菜的不同点又是什么？
这定义，得上网查一查后才能写出正确的内容哦！
好处又是什么？缺点又在哪儿？大家不妨集思广益。
总结，大家又怎么写？大家可以以不同方式去呈现自己的观点哦！
这星期我们有两大访问团来探访本校在ICT的发展。辛苦你们！
今日的访问团发现孩子们与老师们都乐于云端学习的模式，同时也看见孩子们如何善用科技的平台充实自己。孩子们，陈老师也逐步发现你们在学习勇敢地表达自己，这是成长的现象了。加油！
参与者：
（FrogAsia）Ms. Arafeh
（吉隆坡）崇文华小5K班
（沙巴）SMK Tun Said
（FrogAsia）Ms. Arafeh
（吉隆坡）崇文华小5K班
（沙巴）SMK Tun Said
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主题：Hop In Classroom
活动：Mystery Hangout
简介：
主题：Hop In Classroom
活动：Mystery Hangout
简介：
一堂神秘的Hangout, 孩子们必须以五个问题猜出对方身在哪里，就读学校的名字。
如何掌握好提问的技巧，找出紧要的线索，是这堂课里有去的地方！
我们都玩得不亦乐乎！
陈老师有话说：
同学们，团结力量大！其实，玩Mystery Hangout也有技巧的哦！谁可以上网查出来，如何玩得更加“神气”！我等你们的答复！加油！
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